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Leistungsdruck im Klassenzimmer: »Sie fühlen sich schnell als Versager«
In Bayern tobt eine Debatte über unangekündigte Tests. Schulpsychologe Hans-Joachim Röthlein erklärt, welche Schüler besonders leiden, warum er die Prüfung trotzdem für richtig hält und was das eigentliche Problem ist.
In Bayern tobt eine Debatte über unangekündigte Tests. Schulpsychologe Hans-Joachim Röthlein erklärt, welche Schüler besonders leiden, warum er die Prüfung trotzdem für richtig hält und was das eigentliche Problem ist.
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